| A |
Chiara |
Santangelo |
Paul Klee |
probabilmente frainteso il suggerimento di lavorare sulle 'trasparenze': in architettura i volumi e i sistemi di frame (pilatri e travi) NON sono due cose diverse ma la STESSA cosa, una rivestita e l'altra no. Quindi PRIMA costruisca il sistema di frame e POI cominci a 'vestirlo' per lavorare sulle 'trasparenze'. |
4 |
1 |
| Francesco |
Scaffo |
Theo van Doesburg |
|
0 |
0 |
| Paolo |
Tossani |
László Moholy-Nagy |
|
0 |
0 |
| Alessia |
Zimbili |
Oskar Schlemmer |
sistema ancora troppo vago e di difficile comprensione (per es. la 'gamba a puntini' è un volume, un vuoto o un aiola?) che sembra rischiare un rapporto 'decorativo' col referente / meglio lasciar perdere le conchiglie |
4 |
1 |
| B |
Aurora |
Maenza |
Vasilij Kandinskij |
migliorata la considerazione del referente, ma ancora non si capisce l'uso delle sovrapposizioni (spazi coperti? spazi aperti?) e non c'è una buona registrazione dell'idea sull'area (spazi aperti ritagliati e volumi piccoli difficili) |
4 |
1 |
| Giada |
Mancari |
Piet Mondrian |
|
0 |
0 |
| Diego |
Portale |
Theo van Doesburg |
|
0 |
0 |
| Francesco |
Rapisarda |
László Moholy-Nagy |
giusta l'interpretazione dell'inclinata, ma ancora molto vaga la trasposizione degli elementi del referente, strisce sottili che sarebbe forse meglio interpretare come elementi costruttivi piuttosto che volumi funzionali |
4 |
1 |
| C |
Ester |
Oliveri |
Paul Klee |
il procedimento non sembra sbagliato ma non è affatto chiaro come giunga alla trasposizione sull'area che invece NON funziona sia per densità di edificato (improbabile illuminare volumi così accatastati) sia per i ritagli aperti che produce |
3 |
1 |
| Laura |
Quartarone |
Oskar Schlemmer |
molto attento lo studio del referente, ma le figure ricavate devono trovare un miglior equilibrio con l'area (per es. forse meglio lasciare più spazio davanti al fronte curvo) / qualche perplessità sull'utilizzo delle figure più piccole.. |
5 |
1 |
| Riccardo |
Scavo |
László Moholy-Nagy |
trasposizione molto letterale ma attenta e consapevole del controllo dell'area: in attesa della seconda tavola per capire cosa davvero se ne farà.. |
6 |
1 |
| Rosario |
Verderame |
Piet Mondrian |
prima consegna cancellata (contenuti sbagliati) |
0 |
0 |
| Viviana |
Maugeri |
Vasilij Kandinskij |
|
0 |
0 |
| D |
Mario |
Mammana |
Vasilij Kandinskij |
sbagliato recuperare formelle arbitrarie e inesistenti (è la sovrapposizione dei settori circolari NON una barra) dal referente e poi deformarle a piacimento: cerchi di capire le RELAZIONI non di copiare le figurine |
3 |
1 |
| Matteo |
Russo |
Theo van Doesburg |
|
0 |
0 |
| Isabella |
Saglimbene |
Paul Klee |
|
0 |
0 |
| Ramona |
Ramondetta |
László Moholy-Nagy |
|
0 |
0 |
| E |
Elena |
Puglisi |
Lyonel Feininger |
interpretazione del referente del tutto approssimativa e arbitraria / soprattutto non sa che farsene (non c'è bisogno di Feininger per disegnare un rettangolo) |
2 |
1 |
| Elda |
Saliasi |
Piet Mondrian |
totale incomprensione del referente (NON "rappresenta diversi volumi" ma divide lo spazio in campiture) & gravi problemi di disegno |
1 |
1 |
| Paola |
Saltalamacchia |
Paul Klee |
prima consegna cancellata (tavola del tutto incompleta) |
0 |
0 |
| Concita |
Zocco |
Theo van Doesburg |
totale incomprensione del referente ridotto a ritaglio & assoluta incomprensione degli strumenti base (la direzione insediativa -quadrettato- serve a mettere la geometria dell'area insieme NON contro il progetto) |
1 |
1 |
| F |
Maria Elena |
Mozzicato |
László Moholy-Nagy |
possibile la partenza ma non riesce ad andare avanti: incomprensibile l'arretramento del sistema sul lato sud e improbabile una scala tonda per giunta in mezzo al patio |
4 |
1 |
| Norhen |
Touati |
Vasilij Kandinskij |
prima consegna cancellata (tavola del tutto incompleta) |
0 |
0 |
| Manuela |
Vecchio |
Theo van Doesburg |
|
0 |
0 |
| Gianvito |
Savasta |
Vasilij Kandinskij |
sbagliato fraintendere il referente in 'punto e linea' (NON lo è affatto) e continua a non vedere la trasparenza degli incastri / se c'è un basamento si vede sia in pianta che in alzato |
4 |
1 |
